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2016年8月25日 星期四

『跳脫框架,才不會被拘限;歸零學習,才能舉一反三!』課後心得_許硯翔

原文:台北市政府消防局第二大隊成德分隊 許硯翔
整理/排版:蔡宗翰



相信在我們踏入消防這塊領域前,都不曾當過防火宣導演講者。

一路走來,我們都在學習如何吸引民眾的目光,讓民眾願意停下腳步聽我們說,卻忘了學習這些知識是為了誰。曾有人說過:「世上有兩件事尤為困難,第一是要求別人將錢拿出口袋;第二是將知識裝進別人的腦袋。」

現今是資訊爆炸的新媒體時代,縱觀消防人員進行宣導的對象,多為長者以及幼童,形成嚴重的斷層,而大多數青少年的觀念都是錯誤的,例如:濕毛巾摀住口鼻、躲進浴室、往高處逃生...,這些觀念可能來自網路、教科書,從我們生活中潛移默化而來,卻深根蒂固在我們腦海中,這就是為什麼消防人員要不斷進行宣導,不斷從其他領域學習技巧,來給予民眾正確觀念。

今天從蔡講師的身上學到一句話:『別用戰術上的勤奮,彌補戰略上的懶惰。』(編按:從林彥安醫師部落格文章有感)我們應該學會跳脫框架,才不會被拘限住,做到歸零學習,才能舉一反三。

簡報是最常見宣導方式,而我們要從講師身上學習,如何做一份簡單、明瞭、能有效的吸引觀眾目光的簡報,要考量到字體、大小、排版、圖片、動畫、色調……等等,講師分享了三個技巧,第一是全圖像,也就是滿血滿版,能夠製造視覺延伸的效果;第二是大字流,也就是利用文字或是數字來展示,簡單明瞭而又能凸顯出重點;第三是半圖半文,一半文字敘述搭配一半圖片,圖文相輔使人印象深刻。

從蔡講師身上我學到製作簡報的精髓、說話的藝術,精采的內容令人自嘆弗如,講師拿出七年前製作的一份簡報勉勵大家,說明自己也是透過學習及練習,才能有今天的功力。學習是雙向的交流,而專業更是通俗的溝通,只有透過反覆的練習,才能將一份看似簡單的簡報,創造出它無限的價值。

謝謝教官上課無私的分享,今天讓我獲益良多。

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